【南方凤凰台】2014z届高考数学(理)二轮复习自主学习 要点突破 专题六 第3讲 解析几何中的综合问题.docVIP

【南方凤凰台】2014z届高考数学(理)二轮复习自主学习 要点突破 专题六 第3讲 解析几何中的综合问题.doc

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第3讲 解析几何中的综合问题 自主学习 回归教材 1. (必修21 P28习题4改编)已知方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围为      . 2. (必修21 P44习题6改编)经过点A(3,-1),且对称轴是坐标轴的等轴双曲线的方程为  . 3. (必修21 P63习题4改编)已知抛物线y2=2px(p0)有一个内接直角三角形,直角顶点在原点,斜边长是5,一条直角边所在直线方程是y=2x,则抛物线的方程为      . 4. (必修21 P66复习题15改编)若抛物线x2=2y的顶点是抛物线上到点A(0,a)的距离最近的点,则a的取值范围是    . 5. (必修21 P66复习题16改编)若椭圆ax2+by2=1与直线x+y=1交于点A,B,点M为AB的中点,直线OM(O为坐标原点)的斜率为,且OA⊥OB,则椭圆的方程为      . 要点导学 各个击破 解析几何中的范围与最值问题 例1 (2013·苏、锡、常二模)如图,设A,B分别为椭圆E:+=1(ab0)的右顶点和上顶点,过原点O作直线交线段AB于点M(异于点A,B),交椭圆于C,D两点(点C在第一象限内),△ABC和△ABD的面积分别为S1与S2. (1) 若M是线段AB的中点,直线OM的方程为y=x,求椭圆的离心率; (2) 当点M在线段AB上运动时,求的最大值.  (例1) 练习 (2013·苏、锡、常、镇一模)已知椭圆E:+y2=1的左、右顶点分别为A,B,圆x2+y2=4上有一动点P,P在x轴的上方,C(1,0),直线PA交椭圆E于点D,连接DC,PB. (1) 若∠ADC=90°,求△ADC的面积S; (2) 设直线PB,DC的斜率存在且分别为k1,k2,若k1=λk2,求λ的取值范围.  (练习) 解析几何中的定点、定值问题 例2 (2013·常州期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知F1,F2分别是椭圆E:+=1(ab0)的左、右焦点,A,B分别是椭圆E的左、右顶点,且+5=0. (1) 求椭圆E的离心率. (2) 已知点D(1,0)为线段OF2的中点,M为椭圆E上的动点(异于点A,B),连接MF1并延长交椭圆E于点N,连接MD,ND,并分别延长交椭圆E于点P,Q,连接PQ,设直线MN,PQ的斜率存在且分别为k1,k2,试问:是否存在常数λ,使得k1+λk2=0恒成立?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.  (例2) 练习 (2013·南京、盐城一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:+=1(ab0)经过点M(3,),椭圆的离心率e=,F1,F2分别是椭圆的左、右焦点. (1) 求椭圆C的方程. (2) 过点M作两直线与椭圆C分别交于相异两点A,B. ①若直线MA过坐标原点O,试求△MAF2外接圆的方程. ②若∠AMB的平分线与y轴平行,试探究:直线AB的斜率是否为定值?若是,请给予证明;若不是,请说明理由.  (练习) 解析几何中的代数论证问题 例3 (2013·南通一调)已知左焦点为F(-1,0)的椭圆过点E.过点P(1,1)分别作斜率为k1,k2的椭圆的动弦AB,CD,设M,N分别为线段AB,CD的中点. (1) 求椭圆的标准方程. (2) 若P为线段AB的中点,求k1. (3) 若k1+k2=1,求证:直线MN恒过定点;并求出定点坐标. 练习 (2013·徐州一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆E:+=1(ab0)的焦距为2,且过点. (1) 求椭圆E的方程; (2) 若点A,B分别是椭圆E的左、右顶点,直线l经过点B且垂直于x轴,点P是椭圆上异于A,B的任意一点,直线AP交l于点M. ①设直线OM的斜率为k1,直线BP的斜率为k2,求证:k1k2为定值; ②设过点M且垂直于PB的直线为m.求证:直线m过定点;并求出定点的坐标.  (练习) 1. (2013·南通二模)在平面直角坐标系xOy中,设某椭圆与双曲线y2-3x2=3共焦点,且经过点(,2),则该椭圆的离心率为    . 2. 已知双曲线C:-=1的焦距为10,点P(2,1)在双曲线C的渐近线上,那么双曲线C的方程为      . 3. (2013·盐城二模)椭圆+=1(ab0)的左焦点为F,直线x=m与椭圆相交于A,B两点,若△FAB的周长最大时,△FAB的面积为ab,则椭圆的离心率为    . 4. 若椭圆+=1的焦点在x轴上,过点作圆x2+y2=1的切线,切点分别为A,B,直线AB恰好经过椭圆的右焦点和上顶点,则椭圆的方程是      . 第3讲 解析几何中的综合问题 【自主学习 回归教材】 1.  2. x2-y2=8 3. y2=x 4. {a|a≤1} 5. (2

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