八年级数学幂的运算0.docVIP

第一课 同底数幂的乘法 学习目标：了解并应用同底数幂的法则解决有关问题 重点与难点：灵活应用同底数幂的法则解决有关问题。 学习过程： 做一做 （1）23×24＝（2×2×2）×（2×2×2×2）＝2（ ）； （2）53×54＝________________________＝5（ ）； （3）a3 ? a4＝________________________＝a（ ）. 探索 把指数用字母m、n（m、n为正整数）表示，你能写出am ? an的结果吗？ 概括 am ? an＝ ＝＝a（ ） 有 am ? an＝a（ ）（m、n为正整数） 这就是说，同底数幂相乘，底数不变，指数相加 例1计算： （1）103×104； （2）a ? a3 （3）a ? a3?a5 练习（A组） 1、判断题： （1） （ ） （2） （ ） （3） （ ） （4） （ ） 2、（1） （2） 3、（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7）