家长会课程开发研究和开发情际况汇报2013.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于湖南
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家长会课程开发研究和开发情际况汇报2013.doc

荥阳七小家长会课程研究和开发情况汇报 (2013年2月28日) 为深化基础教育课程改革,推进道德课堂建设,落实“育人为本”核心理念,发挥家长会在学校教育中的重要作用,形成家庭、学校育人合力,培育和谐生长的教育生态,和谐师生关系、家校关系、父(母)子(女)关系,促进学生健康成长,结合我校实际,现就加强家长会课程开发、研究规划及保障措施做以下安排: 一、健全组织,做到“四落实”。 1、组织落实:健全组织机构,成立 “家长学校”委员会,召开次家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”一学期全校上课学习时间安排3次,每次授课分低、中、高年级集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校组建一支相对稳定的省编教材讲课教师队伍,由教育教学及管理经验丰富的担任级家长的家庭教育讲课辅导。同时聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作辅导报告。 4、教学内容落实:家长学校授课内容主要是。根据不同年段的学生家长安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。 1、建立各项制度,实行制度管理 ①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》,家长

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