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- 2016-12-28 发布于湖南
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**镇二中创建示范家长学校
自评报告
根据省市有关文件精神,我们对照《襄樊市中小学、幼儿园示范家长学校评估方案》,组织专班,对学校创建示范家长学校工作进行了自评,通过自评自查,找出了问题,明确了今后努力的方向,现将自评情况汇报如下:
一、基本情况
学校现有23个教学班,在校师生1500余人。学校自98年开始成立家长学校开办至今,逐步构建了家庭教育、社会教育、学校教育三位一体的高效教育网络,借助各方合力,促进了学生心理、身体健康成长。
学校现有教职工164人,其中年级组长4人,班主任23人,年级组长、班主任都是家长学校领导班了的主要成员。
二、自评结果
我们组织全体教职工、学生家长代表、社会人士及家长委员会组成人员,成立自评小组,对照《示范家长学校评估方案》,逐条进行评定、打分,最后结果得分为96分。
三、学校工作现状
(一)组织机构
早在1997年,湖北省委高校和省教委颁布了《关于加强学校精神文明建设的意见》,明确提出要“以中小学为依托,普遍建立家长学校”,基于这一要求,自1998年开始,我校把“办好家长学校”写进学校的总体规划和年度工作计划中,坚持把办好家长学校作为学校一项必不可少的日常工作去管理落实,把它与德育、教学、后勤等工作放在同等位置,一样要求,一样评比,一样考核。
学校成立了家长学校领导专班,校长兼任家长学校校长,另外每学年还安排一名副校长任家长常务副校长,具体负责
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