2011届高三历史 享誉世界的手工业复习练习用题 大象版.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于天津
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2011届高三历史 享誉世界的手工业复习练习用题 大象版.doc

第2课时 享誉世界的手工业 一、选择题 1.在一次讨论课上,王阳和李涛两位同学对现存于国家博物馆的中国古代最精美的手工业产品的来源争论不休。你认为中国古代最精美的手工业产品主要来源于(  )   A.官营手工业 B.工场手工业 C.私营手工业 D.家庭手工业 解析:解答本题学生易错选C,错因主要在于不能全面理解中国古代手工业三种经营形态的特点及其地位。中国古代的官营手工业由政府直接经营,它利用国家权力,征调最优秀的工匠,使用上等的原料,生产不计成本,产品大多精美;而私营手工业虽然能够调动生产者的积极性,且生产自由灵活,但不具备资金、技术、人才和经营规模方面的优势;家庭手工业是农业的副业,生产出的精美手工业产品极少。 答案:A 2.唐诗“如何织纨素,自着蓝缕衣”;“舞罢复裁新,岂思劳者苦?”反映的社会现实是(  ) A.手工业者地位低下 B.丝织业规模扩大 C.小农经济自给自足 D.官府垄断丝织业 解析:本题考查学生解读材料信息和分析理解问题的能力。唐诗的意思是:自己织得很辛苦,可是却穿得很不好,而上层奢侈腐化,穿一次可能就不要了。这反映了当时手工业者的地位低下和生活的艰辛,与统治者形成鲜明的对比。 答案:A 3.印尼雅加达博物院收藏不少写有阿拉伯文字的中国古陶瓷,比较出名的是釉外云彩大盘两件和白地青花阿拉伯文字碗一件。这主要是(  ) A.适应对外贸易的需要 B.适应贵族生

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