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- 2016-12-28 发布于天津
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5.(2008年湖北高考)方程2-x+x2=3的实数解的个数为______. 由图象可得方程2-x+x2=3的实数解的个数为2. 【答案】 2 【解析】 ∵2-x+x2=3,∴ =-x2+3, 令y= 和y=-x2+3,其两函数的图象如下: 1.在进行分数指数幂与根式的运算时,通常根式转化为分数指数幂,利用分数指数幂的运算法则进行运算化简. 2.单调性是指数函数的重要性质,特别是函数图象的无限伸展性,x轴是函数图象的渐近线.当0a1时,x→+∞,y→0;当a1时,x→-∞,y→0;当a1时,a的值越大,图象越靠近y轴,递增的速度越快;当0a1时,a的值越小,图象越靠近y轴,递减的速度越快. 借助函数的图象解题是重要的数学方法. 3.当指数函数的底数含参数时,解题时应对底数分类讨论解之. 课时作业 点击进入链接 * * 首 页 上一页 下一页 末 页 第二篇 函数、导数及其应用 第五节 指数函数 考纲点击 1.了解指数函数模型的实际背景. 2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算. 3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点. 4.知道指数函数是一类重要的函数模型. 热点提示 1.本节内容在高考中的重点是指数函数的图象、性质及简单的应用,但幂的运算是解决与指数有关问题的基础,也要引起
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