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- 2016-12-28 发布于河南
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冯骥才 细腻 n? 垂蔓 màn 雏儿 眼睑 眸子 生意葱茏 咂咂嘴 流泻 chú jiǎn móu xiè zā cōnɡlónɡ 斑斑驳驳 bān bó 瞅瞅我 chǒu 根据意思写词语: 1.课文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。 2.指阳光透过物体的缝隙照射下来,形成 许多不规则的光点,明明暗暗的。 3.本指瞳仁,泛指眼睛。 4.形容草木生机盎然,茂盛青翠。 5.本文指表露,发泄。 (垂蔓) (斑斑驳驳) (眸子) (生意葱茏) (流泻) 朗读课文,思考:珍珠鸟是一种什么样的鸟?请结合课文中的描写,用自己的话描述一下。 瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 用比喻的手法, 抓住珍珠鸟的外形来描写, 写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,多么可爱的鸟呀! 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”的响声。 用拟人的手法, 抓住鸟的动作,神态来写,赋予鸟人的灵性,像个顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色行事,多聪明的鸟呀! 作者运用了比喻和拟人
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