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23.1.2比例的基本性质 学习目标： 1、掌握比例的基本性质 2、理解等比性质，并会应用等比性质 3、能熟练应用比例的相关解题方法 回顾：比例的基本性质 合作探究 等比性质： 1、下列各组的四条线段的长度不成比例的是（ ） A、2 7 B、6 7 2 21 C、10 2 5 6 D、5 2、如果ad=bc,那么下列比例式不成立的是（ ） A B C D 3、已知 求 k 4、已知： 求： 5、已知 ： 求： 6、若 且 求： 7、已知： 求： 小结： 1、比例的基本性质 2、等比性质 3、解题方法：参数法（设k） 拓展提升 1、已知：在