* 人教版三年级上册 《分数的初步认识》 合作要求: 1、四人小组,每人选择自己喜欢的圆或正方形来创造一个分数,取其中的一份用阴影表示出来。 2、小组内说说:你的图形的阴影部分表示几分之一?是怎么得到的 ? 下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么? (1) 1 3 下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么? (1) 1 3 下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么? (1) 1 3 下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么? (1) 1 3 下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么? (1) 1 3 谁能用分数表示下面图中的涂色部分? 1 6 1 8 1 4 1 4 下面图形中的颜色部分各表示几分之一 1 2 1 16 1 8 1 4 把下面的分数按从小到大的顺序,在台阶上填入。 ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 1 16 1 16 1 2 1 8 1 4 1 8 1 4 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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