2011年高考英语 热点专题-短文改错.docVIP

专题十七 短文改错  一．短文改错的主要特点 1．内容大都是学生身边或社会生活中常见的话题。以记叙文为主，有时也有说明文或应用文。 2．内容相对独立、完整。命题的总原则是整篇理解、分行解题。 3．语言简单易懂，没有生僻的词汇或繁难的句法结构；短文的词数为120左右。 4．考查要点覆盖面广, 分布合理。涉及词法、句法、行文逻辑等三个方面。 二．短文改错的常见类型 纵观近几年高考题中的短文改错, 不难看出,其错误形式基本上为：错词占6行左右; 正确占1 行; 多词和缺词一般占3 行左右。错误类型主要涉及动词、名词、形容词、副词、冠词、代词、介词、连词、主谓一致、固定结构等语法知识。其中, 动词时态、语态、非谓语动词等是考查重点。 一、短文改错的解题基本思路 1．通读全文，掌握大意 首先，要认真阅读短文，把握全篇主旨，弄清上下文的逻辑关系，了解文章所创设的语言环境，为正确判断创造条件。 2．整句理解，逐行找错。 在读懂文章之后，要逐句逐行地找错。分析每个句子中句法、语法、行文逻辑等方面是否有错，要做到逐行分析，不可遗漏，句与句之间要注意连词的用法。 3．由易到难，各个击破 改错要从最简单、最熟悉的项目入手，先从语法的角度入手，再从逻辑方面考虑，最后推敲难题。 4．检查核对，规范改正 最后浏览改后的全文，看全篇是否语义通顺，注意正确行。 要特别注意规范改正错误, 严格按照示范规