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- 2022-06-07 发布于江苏
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六年级语文下册期末总复习计划
一、学生情况分析。
本班现有学专0人,其中男同堂3人,女同学27人。学生思想表现良好,在 学习方面,大部分同学比较认真,有少数学生自制力较差,缺乏学习自觉性;班中学 生基础比较薄弱,学业成绩较差。要想提高本班复习效果,针对上述情况,必须夯实 基础,以本为本,加强语文‘双基能力的培养使他们在原有的基础之上加深理解、 加深认识,进一步激发其学习兴趣,培养良好的学习方法,树立学好语文的信心,力 争使全班同学的语文成绩有一定幅度的提高。
二、复习重点。
1、继续加强学生良好学习习惯的培养,如正确的读写姿势、朗读方法、课外阅 读兴趣等等,如认真完成作业、勤于收集资料、不懂就问,在实践中运用等习惯。
2、继续巩固汉语拼音,教育学生利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话, 解决生活中的实际问题。
3、准确认读生字,按笔顺正确默写生字,按字的结构把字写端正,写匀称,写 美观,将书写分灌输于平时的测验之中,进一步加强学生的生字连词、组词的能力; 将课本要求的生字做到会默写、会组词;将每课生字词和成语做到会默写,少数词语 必须按要求熟练造句;将个练习上的“诵读与积累”做到能理解、会默写。
4、培养学生良好的口语交际能力,熟练运用口语解决生活实际问题。
5、培养良好的朗读、默读习惯,学会读通、读懂课文,理解课文中心,掌握写 作方法;将课本(含练习上要求背诵的)中要求背诵、默
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