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* * * * * * * * 义务教育课程标准实验教科书人教版九年级(上册)第四单元课题2 济源市沁园中学 石敬芬 二〇一二年十月 温故知新 1、写出二氧化碳、水、氧气、过氧化氢的化学符号,观察他们的分子中都含( ) 2、构成原子的粒子中,不同种类的原子( )不同。 氧原子 质子数 预习问题: 元素的概念是什么? 元素是质子数(核电荷数)相同的一类原子的总称。 氢原子A 图例: 质子 电子 中子 1 1 1 氢原子C 氢原子B 2 1 0 氢元素 具有相同质子数的一类氢原子总称为氢元素。 碳原子B:质子数6,中子数7 碳原子A:质子数6,中子数6 碳原子C:质子数6,中子数8 碳元素 碳原子 具有相同质子数的一类碳原子总称为碳元素。 元素就是具有相同 (即核内质子数)的一类原子的总称。 = 核内质子数 的一类原子的总称。 1、元素的概念: 核电荷数 元素之间的根本区别是 ( ) A.中子数不同 B.质子数不同 C.电子数不同 D.相对原子质量不同 B 现学现卖1: 2、元素的特点: 只讲种类,不讲个数,对应组成 宏观的概念 原子是微观概念,既讲种类,又讲个数,对应构成。 下列说法有没有错误?把错误的说法加以改正。 1、二氧化硫中有硫和氧两个元素。 2、一个水分子是由一个氧元素和两个氢元素构成。 一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成。 二氧化硫中有硫和氧两种元素。 × × 现学现卖2: 下述化学反应中: 反应物跟生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化? 【结论】在发生化学变化时,分子发生了变化,而原子的种类不变,元素种类也没有发生变化。 点这里看 电解水动画演示 地壳中元素含量 3、元素的分布: 氧 硅 铝 铁 氧 人体细胞中元素含量 我们是金属元素! 我们是非金属元素! 我也是 金属元素 碳 硫 外国人不认识中文元素名称 (1)书写: 一大二小 4、元素的表示方法——元素符号 Cu ①表示一种元素; ②表示该元素的一个原子。 (2)意义: 能直接构成物质的原子的元素符号还可以表示这种物质 1.N表示的意义有: ①?????????????????;②??? ?????????? ????。 2.将写错的元素符号加以改正。 ? 铜CU??????;钙cA??????;氯c1?????。 表示氮元素 表示一个氮原子 Cu Ca Cl 当堂训练: 3.用“元素”、“原子”填空: ????二氧化碳是由碳???? ???和氧? ????? 组成的,科学实验证明:在1个二氧化碳分子中含有1个碳???? ???和2个氧? ??。 元素 元素 原子 原子 * * * *
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