【精品】高中生物 (人教大纲版)第一册 第三章 生物的新陈代谢 2新陈代谢与ATP(第一课时).docVIP

  • 5
  • 0
  • 约4.14千字
  • 约 5页
  • 2016-12-28 发布于天津
  • 举报

【精品】高中生物 (人教大纲版)第一册 第三章 生物的新陈代谢 2新陈代谢与ATP(第一课时).doc

第二节 新陈代谢与ATP 从容说课 本节教材主要讲述了ATP的生理功能、ATP的结构简式、ATP与ADP的相互转化和ATP的形成途径四方面的内容。 关于ATP的生理功能,教材从分析生物体内糖类、脂肪等物质具有储存能量的特点,指出生物体不能直接利用这些有机物中的能量,这些能量只有转移到细胞内的ATP中,才能被生物体利用。ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。 ATP的结构简式。通过对其物理特点和化学结构的初步了解来使学生认识并掌握。通过阅读分析教材内容、明确结构简式中各部分的意义和作用,并理解ATP是高能磷酸化合物,其所含能量主要存在于高能磷酸键中。远离A的高能磷酸键易水解,易形成。 ATP与ADP的相互转化。投影显示图解,分组讨论阅读分析教材内容等是落实这部分知识的基本手段。并需要强调,细胞内ATP含量少而处于动态平衡中,正是由于ATP与ADP的相互转化非常迅速而出现的结果。 ATP的形成途径。关于在物质变化过程中伴随能量变化,学生通过初中的学习及高一化学的学习是能够理解的。所以,对这部分知识的教学设计,主要为要求学生回顾初中学习的光合作用及呼吸作用,教师适当穿插引申分析结合教材内容,从而使学生参与知识的形成过程。对知识的掌握会更牢,理解会更深。 教学目标 知识目标 理解:1.ATP的生理功能和结构简式。 2.ATP与ADP的相互转化以及ATP的形成途径。 能力目标 通过学生阅

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档