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如图,已知B,C,E在一直线上,∠1=∠2,AC=DC,说出AB=DB的理由 * 让我们动手做一做:用量角器和刻度尺画△ABC,AB=4cm,BC=6cm,∠ABC=60° 将你画出的三角形和其他同学画的三角形进行比较,它们互相重合吗? 由此,你得到了什么结论? 有一个角和夹这个角的两边对应相等的两个三角形全等(简写成“边角边”或“SAS”) ?注 意 这个角一定要是两条边的夹角 全等三角形的判定公理2: 有一个角和夹这个角的两边对应相等的两个 三角形全等(简写成“边角边”或“SAS”) 几何语言表述如下: 以2.5cm,3.5cm为三角形的两边,长度为2.5cm的边所对的角为40° ,情况又怎样?动手画一画,你发现了什么? A B C D E F 2.5cm 3.5cm 40° 40° 3.5cm 2.5cm 结论:两边及其一边所对的角相等,两个三角形不一定全等 A B C D O (已知) (对顶角相等) (已知) (SAS) 例3 如图AC与BD相交于点O.已知OA=OC,OB=OD,说△AOB≌△COD 的理由. ∴△AOB≌△COD 练一练: 在下面的图中,有①、②、③三个三角形,根据 图中条件,三角形_____和_____全等(填序号即可) ① 2 3 100o ③ 2 3 48o 32o ② 2 3 48o 32o ① ② 拓展应用,才华展示
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