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“万名教师大家访”活动实施方案
一、活动目的
为深入推进党的群众路线教育实践活动,进一步促进家校共建,提升办学水平,通过家访活动,切实加强学校和家庭,老师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,老师了解学生的家庭状况和成长环境;向家长宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人生观、教育观、质量观;营造关爱学生、教育学生的德育氛围,营造尊重教育规律,因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境,引导学生树立远大的理想和崇高的信念,增强学生的社会责任感和民族使命感,使学生身心健康都得到良好发展,为培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化建设者和接班人奠定基础。同时通过这次“万名教师大家访”活动,推动我校师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我校教育良好形象。
二、活动内容
(一)了解学生家庭情况、了解学生成长环境、在家表现、在家学习习惯和生活习惯及个性特征等;
(二)向家长反映学生在校学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,用发展的眼光看待孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;
(三)宣传教育法律、法规政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作;
(四)了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、留守子女等)和行为偏差生(学困生、有不良习惯的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长;
(五)讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识;
(六)征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
三、活动形式及步骤
(一)活动形式
此次活动主要采取领导走进村组、教师走进家庭 、召开家长会等灵活多样的形式,对家在外地的学生可采用电话等现代通讯工具的形式家访。
(二)活动具体时间安排
1、准备阶段(4月底)
(1)积极发动。学校制定实施方案,各年级要积极动员,周密部署,落实责任。
(2)开展培训。学校组织全体教师进行培训和动员,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。发放“万名教师大家访”活动记录表。
(3)制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象,制定家访计划,确定家访时间和内容。学校领导也要进行必要的家访,也可有选择地与老师一道家访。因特殊情况没有走访的,今后要安排适当时间进行走访。
2、家访阶段(2014年5月20日到2014年6月30日)
(1)预约安排。教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间。
(2)方式方法:在家访过程中,要讲究家访的方法,教师要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度和蔼,谦虚谨慎,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。对贫困生、学困生等特殊学生家庭要经常性家访,及时排解学生思想负担和心理压力,帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。
(3)做好记录。教师要对每个家访对象做好记录,记录要详尽认真,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。
(4)反馈交流。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向学校反馈,根据家访情况对学校工作提出有见地的建议,将家访结果与其他任课教师进行交流,共同制定促进学生发展的具体措施。同时,教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。
3、总结阶段(7月份)
集中家访结束后,各年级要认真总结家访活动中的创新实践和先进经验,家访教师要将家访中的所见、所闻、所感、得失分析、创新经验,家访活动中存在的问题、困难以及解决的对策、建议书写成500字左右的《家访手记》,交学校办公室。
四、活动具体要求
(一)全体教师提高认识,从密切家校联系、创建和谐校园、树立教育形象的高度,充分认识这次全员家访工作的重要意义。
(二)在家访活动中,要注意教师形象,严禁向家长派吃、派请、收受家长钱物,不给家长增加负担。
(三)教师家访活动过程中要保证安全,家访时间安排在每天课后白天进行,严禁夜晚家访。
(四)有条件的老师可用照相机把家访活动拍摄记录下来,活动结束后上报学校。
(五)家访人数不得少于本班总人数的百分之八十。
2014年4月25日
羊镇松涛小学“万名教师大家访”活动记录表
学生
姓名 所在
班级 家庭
住址 家长
姓名 联系
电话 家访
时间 家访
教师 家
访
记
录 家长意见建议 家长签名: 注:“家访内容”包括:
1、了解学生
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