六年级总复习《修改病句》.pptVIP

* 小学六年级语文总复习 ——修改病句 蓝山县第一完全小学:曾 剑 笑 话 某大学生物系设有动物系、昆虫系、植物系三个专业，在全系学生大会上，主持人大声招呼：动物坐右边，昆虫坐左边，植物坐中间。 所谓“病句”,是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的句子。 常见病句的类型 用词不当 词序颠倒 前后矛盾 搭配不当 分类不当 成分残缺 重复啰嗦 不合事理 指代不明 修改方法:找准病因，对症下药.　 （顺口溜） 一看成分缺不缺，缺的成分要补全。 二看搭配当不当，不当之处改流畅。 三看意思重复否，重复词语要赶走。 四看用词当不当，恰当词语要换上。 五看句子矛盾处，去除矛盾要通顺。 六看词序倒不倒，词序位置要放好。 七看指代明不明，指代不明要写清。 八看事理符不符，不符事理要铲除。 修改病句的步骤： ①读：读懂句子，明确句子表达的意思 ②找：找出病因。 ③改：对没有表达清楚的部