七年级语文“语文知识积累和运用”能力考查谈 课件 人教新课标版.ppt

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考 试 要 求 《2007考试说明》首次明确提出:“在语文积累和运用中,检测学生语言文学的积淀情况以及语文知识的应用实践能力。” 考点与分值变化 考点:2006年实验区 “初步鉴赏浅易的诗歌”这个考点移至“文言文阅读”,并将本部分名称改为“古诗文阅读”。试卷结构更合理。其它7个市县第一次要面对的考点。 分值:由20%变为18% 考 查 趋 势 注重基础 突出积累 强调语境 加强综合 着眼运用 注 重 基 础 所谓注重基础,指的是注重对核心知识和基本技能的考查。这里所说的基础,和传统意义上的“双基”并不完全等同。近两年语文中考这部分的考点主要包括:⑴读准字音,认清字形,规范地书写汉字;⑵积累常用词语,在具体语言环境中正确理解和运用词语;⑶借助语感及语法、修辞知识修改病句;⑷积累记诵优秀古诗文;⑷了解一些重要的文学、文化常识;⑸阅读课标和教材推荐的文学名著;⑹在实际问题情境中运用语文解决问题等。 (9个考点) 注 重 基 础 题目设计重点在于引导语言的积累和语感的培养,着意于语文基本功

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