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请注意观察动作和表情 请注意观察动作和表情 * 请同学们聆听歌曲讲了什么故事？ 猴子得到一袋米， 去请小狗来磨米， 请了几趟请不到， 唉！只好自己去磨米。 猴子就要蒸粉糕， 去请小狗来蒸糕。 请了几趟请不到， 哎！只好自己来蒸糕。 请同学们有表情地读歌词，注意语气。 猴子得到一袋米， 去请小狗来磨米， 请了几趟请不到， 唉！只好自己去磨米。 猴子就要蒸粉糕， 去请小狗来蒸糕。 请了几趟请不到， 哎！只好自己来蒸糕。 请同学们演一演。（小组讨论） 请聆听歌曲范唱（第三、四段歌词）。 猴子把糕刚蒸好， 小狗来向猴子讨： “猴哥哥，可怜我， 我的肚子饿极了， 给我吃个饱。” 猴子听了笑一笑， 一面又把小狗叫： “请你做工你不到， 不做工的吃不到，吃不到！” 请同学们演一演。（小组讨论） 猴子把糕刚蒸好， 小狗来向猴子讨： “猴哥哥，可怜我， 我的肚子饿极了， 给我吃个饱。” 猴子听了笑一笑， 一面又把小狗叫： “请你做工你不到， 不做工的吃不到，吃不到！” 随录音有表情地完整演唱歌曲，演唱时，请注意小狗与小猴子不同的心情与语气。 分组表演歌曲 这个故事让我们明白了什么道理？ 劳动最光荣 猴 子 蒸 糕 3 自选打击乐器为歌曲设计伴奏节奏型边唱边伴奏。 同学们想一想：当小狗连续两次拒绝小猴子的请求时，小猴子会有什么样的心情和表情？ 失望、伤心 * * * * * * *
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