6、眼睛与耳朵的诉说.docVIP

教 案 （1） 课题 6、眼睛与耳朵的诉说1、眼睛是认识世界的窗户，耳朵是接收信息的重要通道。教师在引导学生倾听眼睛和耳朵诉说的基础上，培养学生爱护眼睛的正确情感，培养学生探索人体奥秘的好奇心。 2、教育学生注意用眼和用耳的卫生。养成保护眼睛和耳朵等的良好习惯。 3、指导学生注意用眼卫生，了解眼睛和耳朵的重要性，懂得如何防治近视和沙眼、如何保护耳朵，从而爱护自己的身体，保护各种器官。1、眼睛是认识世界的窗户，耳朵是接收信息的重要通道。教师在引导学生倾听眼睛和耳朵诉说的基础上，培养学生爱护眼睛的正确情感，培养学生探索人体奥秘的好奇心。 2、教育学生注意用眼和用耳的卫生。养成保护眼睛和耳朵等的良好习惯。 教学重点，难点及对策 培养学生爱护眼睛的正确情感，培养学生探索人体奥秘的好奇心。 懂得如何防治近视和沙眼、如何保护耳朵，从而爱护自己的身体，保护各种器官。1）――“模拟法庭”开庭。 教师活动 1、介绍本次“模拟法庭”的活动要求以及进行“庭审”的步骤，并要求学生在发表自己意见时可以戴上“法官”帽。 2、介绍这次“模拟法庭”开庭审判的内容是听取“原告”――眼睛和耳朵的诉说，对“被告”――卡通不男孩提起“公诉”。 3、宣布“开庭”。 学生活动 学生准备。 备注 用拟人化的方法引入了主题，非常