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- 2016-12-25 发布于湖北
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常考专题讲座(八) 化学简答题解题策略 命题研究 快速、规范答题是获取高分的必要条件。本讲座将高中阶段的实验题型、文字表述题型等进行归纳,提供答题模板,点拨解题技巧,突破解题容易出现的“两不能”障碍,即知其所以但不能准确表达,思路清晰但不能快速解答。 1.液体体积测量中读数的答题关键 解答要素: (1)平视:视线与刻度线和凹液面在同一水平线上。 (2)读数:液面最低点(最底端、最底处、最底部、最低处)与刻度线相切。 得分点及关键词: (1)“平视”、“刻度线”、“凹液面”。 (2)“液面最低点”、“相切”。 2.沉淀洗涤是否完全的检验答题模板 取少许最后一次洗涤滤液,滴入少量×××溶液(试剂),若××× (现象),表示已经洗涤完全。 说明:解答此类题目要注意四个得分点:取样+试剂+现象+结论。 (1)取样:要取“少许”洗涤滤液。 (2)试剂:选择合理的试剂。 (3)现象:需有明显的现象描述。 (4)结论:根据现象作出结论。 3.实验操作的原因、目的、作用的答题要点 答题要素: (1)明确实验目的:做什么? (2)明确操作目的:为什么这样做? (3)明确结论:这样做会有什么结果?理由是什么? 得分点及关键词; (1)操作:怎么“做”?为什么这样“做”。 (2)作用:需有明确的结论、判断、理由。 4.实验现象的准确、全面描述 答题要素: (1)现象描述要全面:看到的、听到的、触
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