课节1—甘肃省教师专业发展规划培训(刘开幸).pptVIP

甘肃省教师专业发展规划培训 临夏州教科所 刘开幸 课节一 教师发展新的起跑线 目的 通过本课节的培训，使参与者通过教师专业发展与学校发展规划的解读，明确其重要性、紧迫性和现实性，从而唤起教师个体和学校做好发展规划的意识及自觉性，并通过几年的不断努力与实践，达到整体提升教师素养和学校办学水平的品质。 导言 进入新世纪，为了适应国际国内教育不断发展变革和社会需求多样化、多元化人才的现状，国家站在未来世界发展对人才需要的高度，进行了从小学、初中到高中的新课程改革，新课改对教师素质提出了新要求。 随着我省2011年通过国家“两基”验收，学校的办学条件明显改善，教师的职业素质也有很大的提升，使我省的教育迈上了公平发展、均衡发展、提质发展和跨越发展的轨道。然而我省教育的发展水平与发达省市相比仍有很大差距，尤其是在教师专业发展方面有更大差距。 这些问题严重的制约着我省教师专业发展，为切实推进教师队伍专业化发展和学校科学发展，我们需要很好地解决这些现实问题。为此在甘肃省教育厅师范处的高度重视和统筹安排下，制定出台了《甘肃省教师专业发展规划指南》，这是我省未来教师专业发展纲领性的举措，其目标是通过几年的上下努力，使全省教师在专业理念、专业知识和专业能力三个维度上均有大幅度的提升，以适应不断发展和变化的教育形势。 我们之所以强调教师专业发展，一定要站在“国家发展的希望在教育