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楚州实验小学课改工作例会制度
l、为了保证课程改革扎实、有序的推进,提高课改工作的质量,
学校建立了每月一次的课改工作例会制度。
2、课改工作领导小组成员及备部门的负责人,要按时参加课改工
作例会,不得无故缺席或迟到。
3、每次课改工作例会前,各部门负责人要认真总结和反思本部门
的课改工作.认真撰写课改工作汇报。
4、课改工作例会;着重研究和讨论解决课改工作中存在的问题,
提出改进的措施,适时调控课政工作,确保课政工作在正确的轨道
上高效地推进。
5、学校课改工作领导小组,要在课改例会定期通报课改工作的进
度,提出课改工作的指导意见和研究重点,强化对课改工作的领导
和监控。
6、每次课改工作例会要做到三定一有,即:定时间、定地点、定
专题,有会议记录
楚州实验小学课改工作月汇报制度
1.为了及时了解课改进程,掌握各部门的课改情况,便于统筹安
排全校谋改工作,建立了课改工作月汇报制度
2,各部门按月向学校课程改革领导小组汇报工作,校课程改革领
导小组按月向区课程改革领导小组汇报课改工作
3、课政工作汇报,一律以书面报告的形式上报,报告中要有月工
作重点,开展的主要活动,有经验小结或介绍,有问题分析和对策
4、校课程改革领导小组,要定期检查和通报这项工作,督促各部
门按时进行课改月报
5、对于未能及时进行课改月报的部门,进行通报,并在年底评优
中,实行一票否决。
楚州实验小学课改工作制度
为切实推进我校课程改革的实施工作.我校课改领导小组根据教育局课
改实验方案的要求.制定了《楚州实验小学推进国家基础教育课程改革实验
的几项工作制度》。
一、校课改领导小组工作小组工作制度。具体内容为:每月组织实验工
作的专项督杳活动.定期召开会议,听取课改进展汇报,协调有关工作;每
年负责组织有关课程改革实验的展示考察、交流活动一次.
二、学校课改领导小组工作制度。具体内容为:学校每月末召开工作会
议.对实验中出现的问题,认真加以分析和研究,规划并部暑下阶段工作;
注意掌握和积累第一手资料,定期向有关部门汇报实验工作的进展情况,并
按规定和要求呈送资料
三、实施课改工作进程报告制度.具体内容为:各部门对课改实验工作
中的研究方案、培训计划、研究成果、典型经验加以总结,对全校的课改实
验动态及时收集。
四、实施学校课改研究协作制度。具体内容为:各课题组要经常组织本
*
备课组活动;在制定备课小组工作实施方案的基础上,做到期初有计划、期末有总结,建立学科之间的相互协作机制。
五、实施各学科联系制度。具体内容为:学校在每学期组织一次教学开放周活动,组织教师听课,召开座谈会,及时了解对课改的意见和建议。
六、学校课改校级培训制度。具体内容为:各课改教师应与学科带头人
进行专题性学习和行为研究。注意实验教师与非实验教师之间的“反哺“式
培训并为后续培训作好充分的人员和材料上的准备,
七、实施新课程改革宣传制度。具体内容为:向学校、教师家长广泛宣
传和提供学习资源。
八,实施新课程实验奖励制度。具体内容为:对新课程实验中确有成绩
和作出贡献的单位和个人进行奖励。
楚州实验小学校本教研制度
一、指导思想和基本任务
以学校的发展为本,以教师的发展为中心,以学生的发展为宗
旨,将课程改革的先进理念切实有教地转化为教师的教学行为,不
断解决课改过程中出现的一些问题,最终掌握教育规律,提高教学
效率和质量,健进人的全面发展。
二、活动时间
每周一、二、j、四下午全体教师在指定时间指定地点参加教
研活动。
每周三、四下午,语文、数学教师教研活动。
三、活动内容
l,学期初.每位教师结合自身的教学实际确定本学期需要研
究的问题,制订各学科的教研计划。
2,围绕新课程,利用一切可利用资源,加强学习,改善自己
的教学行为。
3、在规定时问,结合课题.注意加强同事之间的合作交流,
克服个人的局限性、片面性,拓展自己的视野。
4、积极参加学校组织的各项教学观摩活动,展示自身素质,
在实践中反思、提升,逐步形成在研究状态下工作的职业生活力式。
5、掌握教学中常用的研究方法,在教研的过程中有效地解决问题,
每学期认真撰写随笔,案例分析、专题论文等。
四,形态和活动方式
原则上以各学科的教研活动为主,适当加强各学科之间的变流
与合作,提高教师的综合素质。
听讲座,自学、沙龙研讨、业务笔记、集体备课、听课评课、
各学科教师的教学比赛等多种方式。
五、保障体系
1、深化博爱理念,创设积极向上、心境愉
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