八年级数学上册 《7.2认识函数》公开课课件 浙教版.pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于天津
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八年级数学上册 《7.2认识函数》公开课课件 浙教版.ppt

2、函数有哪几种表示方法? (1)解析式法 如y=2x+1 (2)列表法 x 1 2 3 0 - 1 y 3 5 7 1 - 1 如 (3)图象法 如 1、什么叫函数? 一般地,在某个变化过程中,设有两个变量x和y,如果对于x的每一个确定的值, y都有唯一确定的值,那么就说y是x的函数,其中x是自变量. 当x取何值时,下列函数有意义 ∵X-8≠0 ∴x≠8 ∵2X- 4≥0 ∴X ≥2 3、y=(3X+2)0 ∵3X+2≠0 4、儿童节的时候,每人发2颗糖果,总人数x与总发的糖果数y的函数关系式为____________,其中人数x的取值范围是___________。 y= 2x x为正整数 5、y=3x-6 X取一切实数 1、求下列函数自变量的取值范围(使函数式有意义): 试一试 (3)腰长AB=3时,底边的长. (2)自变量x的取值范围; (1)y关于x的函数解析式; 例1、等腰三角形ABC的周长为10,底边BC长为y, 腰AB长为x,求: A B C 解:(1)有三角形的周长为10,得:2x+y=10 ∴y=10–2x ∴自变量的取值范围: 2.5 x 5 (2)∵x,y是三角形的边长, ∴x>0,y>0,2x>y (3)当腰长 AB = 3,即 x = 3 时,y =10-2×3=4 ∴当腰长 AB = 3 时,底边BC长为4 当x= 6时,y=1

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