八年级数学下册 19.1平行四边形第一课时课件 人教新课标版.pptVIP

将一张纸片对折,剪下两张叠放的三角形纸片,设法找到某一边的中点,记作点O,将上层的三角形纸片绕点O旋转180度,下层的三角形纸片保持不动,此时: (1)两张纸片拼成了怎样的图形?它是四边形吗? (2)这个图形中有哪些相等的角?有没有互相平行的线段? (3)用简洁的语言刻画这个图形的特征,并与同伴交流. (注意:截口线是直线,并且要使上、下两张纸对齐。 小区的伸缩门 庭院的篱笆 载重汽车的防护栏 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线. 9 平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等 平行四边形： 两组对边分别相等 两组对角分别相等 用什么方法验证 用一种方法证明为合格 用两种方法证明为良好 用三种方法证明为优秀 ∠1= ∠2 ∠3= ∠4 ∠BAD= ∠BCD 用符号语言表示：如图 小结：平行四边形的性质是证明线段相等和角相等的重要依据和方法。 问题五：如果已知平行四边形一个内角的度数， 能确定其他三个内角的度数吗？说说你的理由。 A D B C 解：∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD, AD=BC ∵AB=8m ∴CD=8m 又AB+BC+CD+AD=36, ∴ AD=BC=10m 50° 130° 100 2.已知