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- 2017-06-08 发布于天津
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第九章 压强
第二节 液体的压强
说课内容
教材分析
1、教材的地位和作用:
本节编排在《压强》之后和《大气压强》之前,既能巩固前面所学知识,也为后面的学习做好铺垫,起着承上启下的作用
2、重点和难点:
重点:探究液体压强的特点
难点:从理论上推导液体压强大小的公式
学情分析
在学习本节课前,学生已经学过压力和压强等相关知识,并学会利用实验的方法探究问题。同时学生对知识有强烈好奇心和求知欲。他们对实验现象兴趣很浓,但不了解应该怎样由表及里、由浅入深地思考问题,更不容易联系自己熟悉的事物和现象去思考物理问题。
教学目标
认识液体对容器底和侧壁有压强,液体内部有
压强。
知道液体压强的特点和影响液体压强大小的因素。
能应用液体压强的知识解释简单的生产、生活
中的用问题。
知识与技能
教学目标
过程与方法
学会运用控制变量法探究问题,培养提出猜想、设计实验、操作和分析研究归纳等多方面的探究能力。
通过对演示实验的观察,了解液体内部存在压强的事实,知道液体压强的特点。
教学目标
情感态度与价值观
学会运用控制变量法探究问题,培养提出猜想、设计实验、操作和分析研究归纳等多方面的探究能力。
通过对演示实验的观察,了解液体内部存在压强的事实,知道液体压强的特点。
教法: 设疑诱导法、直观演示法、讲授教学
学法: 自主探究法、观察发现法、合作交流法
教具准备
演示用:两
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