人教版高一地理必修二导学案:4.1《工业的区位选择》2.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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人教版高一地理必修二导学案:4.1《工业的区位选择》2.doc

《工业的区位选择》导学案 课程学习目标 1.知道影响工业区位选择的主要因素(包括经济、社会、环境因素)。 2.掌握不同导向型工业的特点。 3.理解各区位因素的发展变化以及原因,初步学会分析某一地区发展工业的主要区位因素,找出其中的主导性区位因素。 1.结合当地生活、生产实际,了解影响工业区位选择的目的和区位因素,知道五种不同导向型工业分类,掌握每一类工业的生产特点、主导区位因素和典型工厂。注意在分析工业主导区位因素时,要做到具体问题具体分析,既要掌握一般原则,又要注意特殊案例。 2.结合教材“案例1‘鞍钢和宝钢的区位选择’”,掌握工业区位因素的变化,总结影响工业区位选择的哪些因素在减弱,哪些因素在增强。结合教材“阅读‘钢铁工业区位选择的三次变化’”,了解影响钢铁工业的区位因素的变化,移铁就煤—移煤就铁—临海型(市场)。 3.结合教材图4.6,掌握有不同污染源的工厂的合理布局原则。重点结合必修1有关风带和气候,分析有大气污染的工厂的合理布局。 课程学习建议 1.工业主导区位因素的判断。 2.工业区位因素的变化对工业区位选择的影响。 3.工业主导区位因素分析的思路方法和一般原则。 工业区位选择的教学要理论联系实际,因此教师要引导学生搜集有关某地区原料、劳动力、市场、政策、运输等数据信息。然后结合教材图4.1、图4.2,让学生了解工业生产的一般过程,引导学生分析工业区位

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