人教版高一政治必修四《生活与哲学》教案2.2唯物主义和唯心主义.docVIP

《生活与哲学》第二课第二框 唯物主义和唯心主义 【课标要求】 援引经典作家的言论，说明对世界的不同看法形成不同的哲学。 【学情分析】 学生通过第一课的学习，对什么是哲学这一问题已经有了初步的认识，通过第一框题的学习，已经明确哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也具有了一定的分析、表达、探究能力。但对哲学存在和发展的具体形态却知之甚少，本节课要重点引导学生明确明确唯物主义和唯心主义的根本观点和正确判断唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态，做到坚持辩证唯物主义观点，自觉反对和批判唯心主义。通过插入视频、图片，既可以引起学生的兴趣，提高教学效果，又可以让学生学会运用所学的理论知识分析和把握社会生活现象，进一步提高合作探究能力。 【内容分析】 本课主要是在第一课对什么是哲学这一问题回答的基础上，进一步从哲学的具体存在形态和发展过程的角度介绍哲学，目的在于让学生对于什么是哲学这个问题有一个历史的和感性的认识。 本框题主要介绍哲学存在和发展的具体形态。围绕这一问题，教材设计了两目。第一目主要是通过介绍历史上各种派别的唯物主义哲学，引导学生了解唯物主义的三种基本形态；第二目主要介绍历史上各种不同的唯心主义哲学，明确唯心主义的两种基本形态。 【教学目标】 （1）明确唯物主义和唯心主义的根本观点，具有识别不同哲学派别的能力 （2）正确判断唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态