人教版高中语文必修二同步训练:第三单元《赤壁赋》Word版含答案.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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人教版高中语文必修二同步训练:第三单元《赤壁赋》Word版含答案.doc

《赤壁赋》导学案 【课文解读】 《赤壁赋》是苏轼于“乌台诗案”获释后,被贬为黄州团练副使时所作。元丰五年(1082)七月和十月作者先后两次游览黄州城外的赤壁,写了两篇游记,后人习惯称前一篇为《赤壁赋》或《前赤壁赋》,称后一篇为《后赤壁赋》。这里所选的是前一篇。其实,苏轼所游的并非三国时周瑜大破曹军的赤壁,周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北的赤壁。 本文描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情,然后通过客人的洞箫吹奏极其幽怨的声调,引起主客之间的一场回答,文章的重点便转移到人生态度问题的论辩上。文中流露出一些消极情绪,同时也反映了一种豁达乐观的精神。含而不露,意在言外,深觉的感情融于景物描写之中,满腔的悲愤寄寓在旷达的风貌之下。 【字词梳理】 1、注音 举酒属( )客 窈窕( ) 扣舷( ) 袅袅( ) 苏子愀( )然 冯( )虚御风 桂棹( ) 幽壑( ) 嫠( )妇 酾( )酒临江 山川相缪( ) 舳舻( ) 横槊( ) 匏( )尊 相与枕藉( ) 提示:zhǔ tiǎo xián niǎo qiǎo ping zhào hè lí shī liáo zhúlú shuò páo jiè 2、通假字 举酒属客  (属,通“嘱”劝酒 ) 浩浩乎如冯虚御风  (冯,通“凭”乘) 山川相缪  (缪,通“

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