* “精彩极了”和“糟糕透了” 平桥区第四小学 陈文娟 19 一、说教材 《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》是九年义务教育六年制五年级上册第六组中的一篇精读课文,本组课文是以“父母之爱”为主题。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》讲述的是作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,母亲和父亲的评价分别是“精彩极了”和“糟糕透了”,这两种截然不同的评价,对作者产生了巨大的影响,使他在“精彩极了”的鼓励中,在“糟糕透了”的警告中,把握住人生的方向,成长为一名著名的作家。同时作者也明白了,父母对自己两个极端的断言,其实是两种不同的表达爱的方式。本课的教学分为两个课时进行: 第一课时:导学生字词,整体感知课文内容,学习文章第一部分(1-14自然段) 第二课时:精读课文第二部分(15-17自然段),总结全文 我要说的是第二课时。 二、说目标 根据新课标提出的“知识与能力,过程与方法,情感态度和价值观”的三维目标要求,再结合课时安排,我确立了以下教学目标: 1、? 正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文最后一自然段 2、? 体会文中含义深刻的句子,明白作者是怎样逐渐理解父母的爱 3、? 感悟作者对父母的评价的理解,学会正确面对父母的评价,培养学生的感恩意识 根据五年级学生已掌握的知识水平和教材特点
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