[名师指津]彩笔绘锦绣 绮言著华章——高考作文语言艺术途径指津.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于北京
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[名师指津]彩笔绘锦绣 绮言著华章——高考作文语言艺术途径指津.ppt

徐老师高考作文专题讲座(缩减版)之六 彩笔绘锦绣 绮言著华章 -------高考作文语言艺术途径指津 专题讲座回顾 之一:材料作文的审题技术--言之中的 之二:应试作文的结构------言之有序 之三:应试作文的内容———言之有物 之四:应试作文的语言———言之有文 《考试说明》 基础等级要求:语言通顺。 发展等级要求:有文采。词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。要求在通顺的基础上展示语言风采,语言具有表现力。 考场作文得高分一定要在语言通顺的基础上做到鲜活有文采,简言之,考场作文语言要求美。 应试作文语言的重要性 子曰:言之无文,行而不远。 高尔基说:“文学是语言的艺术。” 著名作家刘绍棠说:“要成为作家之前,首先成为一个语言表现家。” 在发展等级中,最重要,也做容易做好。 在高考阅卷现场,最易引发阅卷老师关注,激发老师阅读兴趣, 最容易得高分。 高考优秀作文语言的标准 生动幽默 华丽大气 简洁洗练 文采好,有意蕴(显示丰富的文化素养和阅读背景) “文采”是什么?往往只可意会,不可言传。有人认为,文采指的是词句漂亮,行文华丽,这当然是文采的一种,把握得好,亦可令人意荡神驰。但是,在更多的情况下,文采

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