物理第一轮基本简析.doc

第一讲 声现象 班级________ 姓名__________ 一、知识再现 1.声音是由于物体的__________________产生的。我们把正在发声的物体叫做_______。 2.声音可以在_________、_________和__________中传播，但不能在__________中传播。 3.分析在空气中发声的音叉，当音叉叉股向外振动时，压缩邻近的空气，使这部分空气变_______(形成密部)，当叉股向内侧振动时，这部分空气又变_____(形成疏部)，随着音叉的不断振动，在空气中形成了_______相间的_______。我们称这种波动叫声波。 4.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到的现象是_______________________。 5.声波能使物体振动，能粉碎小石头，这些都表明声音具有________，这就是____能。 6.声音的_________叫做响度，振动的幅度称为______。声音的响度与声源振动的幅度有关，__________越大，响度越大。 7.声音的________叫做音调。振动的快慢常用每秒振动的次数----_______表示，它的单位是_______。如某人心跳每分钟72次，合每秒_____次，此人的心跳频率就是______。 8._______、________和_________是反映声音特征的三个物理量，称做声音的三要素。 9.乐音的波形是_________，而噪音的波形却是__________的。从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于_________。 10.减少噪声的主要途径有：________________________，___________________________，____________________________________。在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构，来吸音、消声，是通过_________________来减弱噪声的。 11.人耳__________的声音包括超声波和次声波。与可听声相比，超声波具有__________好、________强，易于获得较集中的_______等特点，因而有广泛的应用。声呐利用超声波的__________；B超是利用了超声波的__________强；超声波速度测定器则是利用了易于获得_____________的特点。而超声波清洗器则是运用超声波能使清洗液产生剧烈________形成去污作用的特点。 12.次声波可以传得很远，很容易绕过_________，而且无孔不入。 13.回声是声波在传播过程中遇到障碍物___________而形成的，只有离障碍物较远，发出的声音经过较长时间(大于________s)再回到耳畔，我们才能把回声与原声区分开。当障碍物离得太近时，声波很快反射回来，回声与原声混在一起，使原声_______，这就是在室内讲话比旷野里听起来响亮的缘故。 第二讲 物态变化 班级__________ 姓名___________ 一、知识再现 1.自然界中的云、雨、露、雾、霜、雪、雹都是_________的“杰作”。 2.应该用酒精灯的_________加热物体；绝对禁止用一只酒精灯去引燃___________；应该用_________盖灭酒精灯。 3.通常情况下，物质在自然界中的存在状态有_________、__________和_________三种。物质在三种状态之间的转化与_________有密切的关系。 4.常用温度计是利用测温液体_____________的性质制成的。使用温度计要①观察温度计的_________和___________；②将温度计的玻璃泡与被测物体___________；③在温度计的示数________后读数，读数时，温度计仍须和被测物体____ ____(医用温度计除外)；④读数时，视线要与温度计中液柱的上表面____________。 5.温度计上常用的单位是_________，符号是_______。这个单位是这样规定的：以通常情况下______________的温度作为0度，以_____________下沸水的温度作为100度，在0度至100度之间等分为100份，每一等份是摄氏温度的一个单位，叫________。 6.物质由______变为_______的现象叫做汽化，汽化有两种方式：________和_________。 7.蒸发是只在___________发生的缓慢