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- 2016-12-27 发布于天津
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第一节 食物 学习目标 了解食物中含有多种营养成分; 尝试完成食物中含有维生素C的实验,建立食物中的营养物质存在差异的观念。 探究竟 1.根据课本后的部分食物营养成分表(附表一),分组将聪聪和明明一天所吃的食物重量分别换算成糖类、蛋白质、脂肪和钙的重量。 2.根据小辞典,将糖类、蛋白质、脂肪的重量换算成能量(千焦KJ)。 3.算出一天所吃食物的总能量。对照课本后中国营养学会推荐的每日膳食中营养物质供给量(附表二),判断这两个同学一天摄入的总能量是否合适?蛋白质、钙的供给量是否合理? 实现合理膳食,在日常生活中要做到: 食物多样,谷类为主,粗细搭配; 多吃蔬菜、水果和薯类; 每天补充奶类、大豆或豆制品; 常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉; 减少烹调油用量,吃清淡少盐食物; 食不过量,天天运动,保持健康体重;每天足量饮水,合理选择饮料; 吃新鲜卫生的食物;保证吃好早餐;避免盲目节食,科学安排一日三餐,定时定量,其比例应为3:4:3; 第二单元 我们的身体与健康地生活 第一章 合理膳食 平衡营养 怎样实现合理膳食 相差量 标准量(12岁女) 总能量 加食用油50g 能量 一天总计 晚餐合计 午餐合计 早餐合计 …… …… …… …… …… 牛奶 250 鸡蛋 75 钙 mg 脂类 g 糖类 g 蛋白质 g 食物名称 12.8x0.75=9.6 1.3x0.75=0.975 11.1x0.7
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