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- 2016-12-27 发布于江苏
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学习目标 1.理解掌握切线的概念,并能够利用两个条件识别切线:即(1)经过半径外端;(2)垂直于这条半径;二者缺一不可。 3.掌握切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径。 4.掌握切线的三种说理方法: (1)根据直线与圆的交点个数;(2)根据d与 r的大小关系;(3)根据直线与圆的一条半径的位置关系。 自学指导 认真阅读P57-58,并思考下列问题: 1.什么是圆的切线?如何依据概念识别圆的切线? 2.看图28.2.8回答:圆的切线有什么性质? 3.看例1你能够归纳出切线的三种说理方法吗? 当堂训练(一) 1.填空: (1)经过( )且 的直线是圆的切线。 (2)圆的切线的性质:圆的切线( )经过切点的( )。 (3)切线的三种说理方法: 根据直线与圆的( )个数; 根据d与 r的( )关系; 根据直线与圆的一条半径的( )关系。 当堂训练(一) 2.是非题: (1)垂直于圆的半径的直线一定是这个圆的切线. ( ) (2)过圆的半径的外端的直线一定是这个圆的切线. ( ) (3)经过圆的半径的外端且垂直于圆的半径的直线是圆的切线。 ( ) 教师点评 1.切线的概念:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 2.利用两个条件识别切线:
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