幼儿园园本培训工作计划的制订..pptVIP

幼儿园园本培训工作计划内容 一、指导思想 二、现状分析 二、现状分析 三、培训目标 四、培训对象、内容及措施 四、培训对象、内容及措施 五、具体时间安排 五、具体时间安排 * * LOGO 2011年3月10日 幼儿园园本培训工作计划的制订 指导思想 现状分析 培训目标 培训对象 培训内容 培训措施 具体安排 《幼儿园教育指导纲要》的要求 上级教育主管部门的要求和计划 幼儿园教师培训工作的实际情况 年龄结构 ★ 学历达标 ★ 职称结构 ★ 骨干比例 ★ 教育风格特点 ★ 研究专长 ★ 教师总数17名，年龄在21岁—37岁之间，学历达标率100%。幼儿园高级教师10人，一级教师4人。市区骨干6人，占教师数的35%，新入职年轻教师4人，占教师数的24%。 亿达世纪城幼儿园教师队伍现状分析 例： 进取奉献 有凝聚力 优势 年轻有活力 趋向专业化 转变不均衡 停留于形式 不足 技能待提高 特色不明显 Text 以人为本 结合内容 突出重点 ～ ～ 2010年亿达世纪城幼儿园园本培训工作目标重点 例： 2、在全员培训的基础上，重点加强对新岗教师的入职 培训，帮助新岗教师在最短的时间内适应本岗工作。 4、加强教师教育技能技巧培训，以钢琴、声乐为突破 口，促进教师将钢琴、声乐技能灵活运用于教育实践。 Text Text 培训 对象 全员教师 骨干 教师 新岗教师 培训内容 教育政策法规 职业道德教育 教育理论与实践应用 教育教学常规 幼教发展与改革现状 园本培训自主学习 ●各领域教育方法 ●幼儿园研究专题 ●教师教育技能 ●教材的组织与实施 ●传达区本和市本级培训 例举幼儿园园本培训专题 数学教育活动的组织实施策略 幼儿园教师自制玩教具 幼儿园教师声乐 幼儿园环境创设工作 幼儿园交通安全教育研究策略 自主开展 园本培训 ～ 培 训 措 施 专题报告 参观交流 教学指导 活动观摩 案例研讨 问题情境研究 理论与实践相结合 岗位培训与教学实践相结合 能力素质与服务教学相结合 集中与分组相结合 过程培训与个别指导相结合 “教师钢琴技能培训” 例 培训目标 4、加强教师教育技能技巧培训，以钢琴、声乐为突破口，促进教师将钢琴、声乐技能灵活运用于教育实践。 培训内容 基本乐理知识 钢琴演奏技巧 歌曲伴奏类型 和声配置方法 边弹边唱技巧 培训方式 专家引领 集中培训 自主练习 钢琴大赛 培训汇报 具体安排 三月至四月： 乐理知识 演奏技巧 五月至六月： 儿童歌曲伴奏 边弹边唱技巧 六月： 钢琴技能大赛 钢琴培训汇报 “幼儿园新岗教师培训” 例 2、在全员培训的基础上，重点加强对新岗教师的入职培训，帮助新岗教师在最短的时间内适应本岗工作。 培训目标 师德教育 教师手册 岗位职责 教学常规 班级工作 家长工作 活动组织与实施 环境创设 幼儿卫生保健 培训内容 集中培训 参观交流 互助实践 观摩研讨 反思体会 培训方式 九月： 逐级培训 十月： 参观姊妹园 交流体会 十一月： 观摩活动 问题研讨 十二月： 活动拉练 具体安排 *