内科学下大纲 复旦大学 上海医学院.docxVIP

第五篇?泌尿系统疾病总??论教学目的（一）掌握肾脏疾病的诊断原则，掌握肾脏疾病的常见临床表现和实验室检查意义的评价（二）熟悉肾脏的主要结构与功能；熟悉防治原则（三）了解肾脏病学发展动态。教学内容【概述】【肾脏疾病常见的临床表现】【肾脏疾病的诊断和防治原则】【肾脏病学发展动态】肾小球疾病教学目的掌握肾小球疾病分类：现行原发性肾小球疾病的临床及病理分类掌握原发性肾小球疾病的发病机理。掌握急性、慢性和隐匿性肾小球肾炎的病因、病理和临床特点、诊断和治疗原则。掌握肾病综合怔的病因、分类、五种主要病理类型临床表现和诊治原则。掌握急进性肾炎的临床和病理特点，熟悉诊断和治疗原则。教学内容：一、急性肾小球肾炎二、急进性肾炎三、慢性肾小球肾炎四、肾病综合征五、隐匿性肾炎六、IgA肾病肾小管间质疾病教学目的熟悉肾小管性酸中毒临床特点和诊治原则熟悉间质性肾炎的病理和临床表现了解肾小管疾病分类和间质性肾炎病因间质性肾炎肾盂肾炎教学目的掌握急、慢性肾盂肾炎的典型临床表现、诊断根据、鉴别诊断和治疗原则。熟悉肾盂肾炎的病因、传染途径、与感染有关因素。熟悉肾盂肾炎的主要实验室诊断方法。慢性肾功能不全——尿毒症教学目的掌握尿毒症的主要临床表现，并熟悉其发生原理掌握肾功能不全的分期标准，尿毒症的诊断依据和治疗原则熟悉透析疗法（包括血液透析、血液滤过和腹膜透析）及肾脏移植的原理、疗效和适应症了解尿毒症的病因和发病原理，了解预防肾功能不全的重要性急性肾衰竭教学目的掌握诊断、鉴别诊断和治疗原则熟悉临床表现特征，包括非少尿型了解能够引起急性肾衰竭的各种病因水、电解质代谢和酸碱平衡失常教学目的掌握下述临床情况的主要病因、发病原理、临床表现、诊断依据和治疗原则：容量不足、高钠血症和低钠血症、高钾血症和低钾血症、代谢性酸中毒和代谢性碱中毒。熟悉下述临床情况的主要病因、发病原理、临床表现、诊断依据和治疗原则：水过多和水中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒。了解某些混合性酸碱平衡失常的发生原理和诊断要点。了解临床常用静脉补液制剂的成分和特点。学会使用静脉制剂纠正水、电解质代谢平衡失常的剂量计算方法。第六篇??血液和造血系统疾病总论教学目的（一）了解血液系统主要的结构和功能特点。（二）熟悉血液系统疾病范围和分类。（三）熟悉血液病的实验方法。（四）熟悉血液病的防治方法。（五）了解血液病的进展。教学内客【概述】【范围和分类】【实验方法】【防治】【进展】贫血概述教学目的（一）掌握贫血的基本概念，病因诊断的重要意义，诊断步骤和方法。（二）熟悉贫血的发病原理和分类，治疗原则。（三）了解贫血的临床表现。缺铁性贫血教学目的（一）掌握缺铁性贫血的实验室检查、诊断方法和治疗方法（二）熟悉铁代谢及缺铁的原因，临床表现、诊断和鉴别诊断。（三）了解发病情况，预防措施。再生障碍性贫血教学目的（一）掌握急、慢性再生障碍性贫血的临床表现、血液和骨髓检查特点。诊断依据及鉴别诊断。国外分类（一般及重型）与国内分类关系（二）熟悉发病原因、治疗方法（三）了解发病情况、发病机理、病理改变及预后。溶血性贫血教学目的（一）掌握血管外及血管内溶血的定义、溶血性贫血的实验诊断依据及病因诊断。（二）熟悉溶血性贫血的分类、临床表现及治疗原则。（三）了解发病原理。骨髓增生异常综合征教学目的（一）掌握本病的临床表现和实验室发现。诊断依据。（二）熟悉治疗原则和方法。（三）了解近代对本病及发病原理的认识，MDS分类，流行病学及预后。白血病教学目的（一）掌握本病的临床表现和实验室发现。诊断依据。（二）熟悉治疗原则和方法。（三）了解近代对本病及发病原理的认识，白血病分类，流行病学及预后。教学内容：一、急性白血病二、慢性粒细胞白血病三、慢性淋巴细胞白血淋巴瘤教学目的（一）掌握淋巴瘤常见临床表现及诊断依据。（二）熟悉淋巴瘤的分类、分期及治疗原则。（三）了解淋巴瘤的病因、发病机理和预后。多发性骨髓瘤教学目的（一）掌握多发性骨髓瘤临床表现及诊断依据。（二）熟悉的多发性骨髓瘤分类、分期及治疗原则。（三）了解多发性骨髓瘤的病因、发病机理和预后。出血性疾病概述教学目的（一）掌握出血性疾病的分类、出血特点、实验室检查及诊断。（二）熟悉正常的止血和凝血机制。（三）了解治疗原则。特发性血小板减少性紫癜教学目的（一）掌握本病实验室检查特点、诊断要点及治疗原则。（二）熟悉本病临床表现，急、慢性ITP的鉴别。（三）了解本病的发病原理。第六篇?内分泌和代谢疾病总??论教学目的（一）掌握常见内分泌代谢疾病的主要诊断及治疗原则与方法。（二）熟悉内分泌-代谢系统的结构与功能特点，生理、生化理论基础，激素作用的分子机制，内分泌系统的调节功能。掌握内分泌系统各轴的反馈调节和内分泌疾病的病理生理特点。?（三）了解内分泌-代谢病学的发展前景。教学内容【概述内分泌系统的结构与功能特征】【概述内