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- 2016-12-28 发布于河南
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课题:《地理自然环境的整体性与差异性》
【课程标准】
1.自然地理要素在地理环境和演变中的作用
2.地理环境各要素的相互作用、地理环境整体性
3.地理环境的地域分异规律
【学习目标】
1.以全球变暖、生态破坏或某一要素的变化考查区域的整体性特征;
2.以区域图、模式图、景观图切入考查热点区域的地域分异;
3.运用等值线考查地域分异。
【使用说明及学法指导】
理解自然环境整体性的各要素之间的关系基础上才能用以解释个要素之间的相互关系,才能理解地理环境各要素相互制约相互影响的关系。熟练的掌握各种地理环境的差异性有利于掌握区域环境的总体特征
【学习过程】
自主预习案
(一)知识清单
一、自然地理环境的整体性
二、自然地理环境的差异性
1.陆地自然带
(1)成因:因纬度位置、海陆位置不同,水热组合不同,形成不同的气候类型,又对应与之统一的植被类型和土壤类型。
(2)特点:具有一定的宽度、呈带状分布。
2.陆地环境的地域分布规律
分异规律 形成基础 影响因素 典型地区 由赤道到两极的地域分异 热量 太阳辐射 低纬和高纬地区及中纬度一定范围内 由沿海向内陆的地域分异 水分变化 海陆分布 中纬度 山地的垂直地域分异 水热状况 海拔高度 海拔较高的低纬山地
(二)课前探究
探究一、自然地理环境整体性的表现
自然地理环境的特征及变
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