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少年闰土 少年闰土 精读课文感知闰土 初读课文掌握字词 再读课文理清脉络 niǚ 扭动 kuà 胯下 chú 厨房 tào 圈套 wèi 刺猬 chù 畜生 cuàn 逃窜 银项圈 允许 毡帽 颈上 缚在 畜生 五行缺土 正月 仿佛 空地 zhēng yǔn zhān jǐng fù chù fú kòng quān xíng 初识闰土 同学们，如果你第一次见到一个人最先引起你注意的是什么呢？ 那作者第一次见到的闰土又是什么样子呢？ 闰土的样子——外貌描写 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。（第四自然段 ） 他正在厨房里，圆脸，头戴一顶毡帽，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。 例1 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 例2 院子里走出一个外国小女孩，她披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。 找出你觉得好的形容词 外貌描写应注意 第三：抓住人物主要特点 第二：按一定顺序描写 第一：用词准确 同学们，如果我们要了解一个人是不是只看外貌就行了呢？ 那我们一起来更加深入的了解闰土吧 潮汛看鱼 雪天捕鸟 月夜刺猹 夏日拾贝 深识闰土—闰土的几件事 我盼望 喜欢 羡慕 佩服 向往 难舍难分 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 　我于是又很盼望下雪。 蓝背 鹁鸪 稻鸡 角鸡 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。　　“它不咬人吗？”　　“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑…… 獾猪 猹 刺猬：哺乳动物，头小，四肢短，身上有硬刺，昼伏夜出，吃昆虫、蛇、鼠等，对农业有益，有冬眠的习性。 　 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” 美丽的贝壳 鬼 见 怕 观 音 手 “我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……” 跳 鱼 儿 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。　 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 “我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 难句理解：他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 “我”盼望 紫色的圆脸 头戴小毡帽 颈套银项圈 健康 可爱 喜欢 雪天捕鸟 夏日拾贝 月夜刺猹 潮汛看鱼 聪明 见识广 勇敢 羡慕 佩服 向往 难舍难分 少年闰土 课堂总结 其间 无端 素不知道 如许 希奇 单知道 给上面的词语与正确的解释连线 只知道 稀奇 如此 从来不知道 其中 无缘无故 课堂作业 正 佛 供 畜 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）