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- 2017-06-07 发布于天津
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第一节 种子的萌发
白水一中:曾祥国
第三单元---第二章
【教学目标】
一、知识目标:
⑴.通过小组合作探究结合生活经验,能阐明种子萌发的环境因素和种子的内在因素;
⑵.结合生活经验及实验观察尝试着能描述种子萌发的大致过程。
二、情感、态度与价值观目标:
⑴.通过学生参与种子萌发探究活动,增强爱护植物的情感;
⑵. 逐步建立科学思维方法,培养良好的科学态度。
【教学目标】
二、能力目标:
⑴.学生通过完成一个完整的探究活动,基本能学会科学探究的一般方法;
⑵.通过本次教学,进一步学习设计对照实验和如何控制变量;
⑶.运用对照实验法设计并完成对“种子萌发的环境条件”的探究,学会控制实验条件和随机取样方法,检验不同的环境因素对种子萌发的影响,进行科学方法的训练;
⑷.学会创造性地解决日常生产、生活中所遇到的问题。
【重点难点】
1.重点:探究实验“种子萌发的环境条件”中对照实验的设置和随机取样方法;
2.难点:探究实验中设置对照实验的训练以及实验现象的分析。
种子的萌发
环境条件
自身条件
萌发过程
交流展示
复 习
动手探究
反刍检测
菜豆种子
玉米种子
知识复习
一、分析教材中第89页的方案分析:
1、教材中设计了哪3组对照实验?
2、每个瓶中放1粒种子行不行?为什么?
3、应当先选什么样的种子?
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