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- 2016-12-28 发布于天津
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班级日常管理 金陵中学物理组 黄皓燕 班级是学校开展教育教学活动的基本单位,班主任通过组织和领导班级集体、协调课任老师与学生的关系来实施对全班学生的教育教学管理。 班级的管理首先面对的是日常管理。 日常管理中要做好班级目标管理、班干部队伍建设、班级教学常规、行为常规管理、班级文化建设、了解研究学生、安全教育、偶发事件的处理等等。 一.班级日常管理 班级日常管理的内容大致包括: (一).班级目标管理 (二).班干部队伍建设 (三).班级教学常规管理 (四).班级行为常规的管理 (五).教室文化建设 (六).了解研究学生 (八).班级总结评比 (九).住校生管理 (十).假期生活管理 (十一).偶发事件的处理 (一).班级目标管理: 班级目标、班级公约、班级工作计划、团支部工作计划、班主任工作计划. ☆班级目标:可制定班级整体奋斗目标。 每个学生提出自己的奋斗目标。 ☆班级公约:可以规定一套较科学、全面可行的班级运行规章。 ☆工作计划:是班主任有的放矢地进行工作的重要环节,有利于协调各方面、各因素之间的关系,有利于统一师生行动方向。能起到规划、导向、激励作用。 (二).班干部队伍建设 班委会:班长、副班长(1-2名)、学习委员、 劳动委员、生活委员、文娱委员、
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