《奇异的琥珀》一、二课时要点.pptVIP

琥珀 松脂 包裹 渗出 澎湃 黏稠 详细 美餐 热辣辣 学习探究 1、课文写了什么内容?试用精炼的话概括 2、想一想，如何给课文分段。 反馈： 第一部分：（1—12自然段）先叙述了琥珀的形成过程。 第二部分（13—17自然段）接着叙述了琥珀的发现。渔民确认了它是琥珀，并且说“这是很少见的”。 第三部分（18自然段）最后描写了琥珀的形态，即交代了想象琥珀形成过程的依据。 学习探究： 这究竟是一块怎样的琥珀，它又奇异在哪里呢？ 在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见他们身上的每一根毫毛，还可以想像它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。 看见：在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见他们身上的每一根毫毛。它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 想象：它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎。 推测：发生在一万年前的故事。 知道：在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。 作业： 1、熟读课文，并背诵最后一段。 2、抄写生词。 琥珀 松脂 包裹 渗出 澎湃 黏稠 详细 美餐