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- 2016-12-28 发布于河南
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执教者:李翠清 尉犁县第四小学 听读课文,感知内容 要求: 1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么? 2.秋天的雨给你留下了什么印象? 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一把钥匙. 秋天雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 轻 轻 地 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把——给了——,——。 它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着
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