《师说》高三复习要点.pptVIP

复习检测 一、总结虚词“而”的意义和用法。 二、指出句式特点并翻译。 ①蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 ②句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。 ③是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 就：①靠近、趋向；②成就、成功、完成；③上，登上；④担任、赴任。 练习： 1、金就砺则利《劝学》 2、连辟公府不就《后汉书 张衡传》 3、已股落腹裂，斯须就毙《促织》 4、荆轲就车而去《荆轲刺秦王》 治 （1）博闻强志，明于治乱，娴于辞令（安定，有秩序，与乱相对） 译文：知识丰富,记忆力强,明晓国家安定的方法,能说会道口才好 （2）今治水军八十万众（整训） 译文：现在训练了八十万水军 （3）君有疾在腠理，不治将恐深（医治） 译文：您有病，在皮肤的纹理里，如果不医治，恐怕会更厉害 （4）不效则治臣之罪（惩处，处置） 译文：不能完成任务，就请惩治我的罪过 （5）伏惟圣朝以孝治天下（治理） 译文：我想晋朝是以孝道来治理天下的 1.师者，所以传道受业解惑也。 2.彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也 3.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 4.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 5.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之 。 6.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 7.不拘于时，学于余。 8.郯子之徒，其贤不及孔子。 9.