《3.2.3神经调节与激素调节的关系.ppt

知识回顾 神经调节 结构和功能单位：______ 由______器官（或细胞）分泌的________通过____作用于特定的__器官或__细胞的一种调节方式。 基本调节机制是 。 1.人的体温的高低又取决于什么？ 答：人的体温高低取决于人体代谢产生的热量和人体向环境中散失的热量之间的比例。 2.人体通过什么途径产生热量？通过什么途径散失热量？ 答：人体主要通过呼吸作用产生热量（骨骼肌和肝脏产热多），主要通过体表热辐射散失热量（汗液蒸发，皮肤毛细血管的散热，呼吸、排尿、排便）。 3.寒冷的环境中，要维持体温的恒定，产热的结构发生什么变化？散热的结构发生了什么变化？ 答：产热结构的肌肉和肝脏代谢旺盛，产热多;散热结构的汗腺分泌减少，毛细血管收缩，散热减少 4.如果是炎热的环境中呢？ 答： 肌肉和肝脏代谢减弱，产热少，汗腺分泌增加，毛细血管舒张，散热增多。 5..人体的产热和散热是受到什么调节和控制的呢？如何进行调节和控制的？ 人体的产热和散热是受到什么调节和控制的呢？如何进行调节和控制的？ 答：人体的产热和散热是受神经和体液共同调节的。体温变化的刺激被下丘脑感受到后，神经系统通过反射弧产生相应反射，同时体液中如甲状腺激素等能调节体温的激素含量也会发生变化，神经和体液共同调节产热结构和散热结构发生相应变化。 四、神经调节和体液调节的关系 1、内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节。 2、内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能 作业 画出体温恒定调节模式图和水盐平衡模式图 * 3.2.3 神经调节与体液调节的关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教学目标 知识目标 1、简述神经调节和体液调节的特点。 2、描述水盐调节和体温调节。 情感态度价值观 认同毒品的危害，远离毒品。 能力方面 运用水盐平衡调节模式解释生命现象 二、教学重点和难点 1、教学重点 神经调节与体液调节的协同 2、教学难点 人体的体温调节与水盐调节分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 神经元 神经调节的基本方式：____ 反射 反射的结构基础：______，由 ______、________、________、 ________和______共同组成。 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 兴奋在神经纤维上的传导方式：______，也叫________。 电信号 神经冲动 兴奋在神经元之间的传导：电信号? _______? ______ 电信号 化学信号 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 激素调节 内分泌 靶 靶 反馈调节 化学物质 体液 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 起调节的物质： 传递方式： 3.作用对象： 4.体液调节： 5.单细胞和一些低等的多细胞动物只有体液调节。 体液调节概念的内涵和外延 激素、CO2、H+、组织胺等化学物质（激素调节是体液调节的主要内容） 体液，主要指细胞外液（组织液、血浆和淋巴） 相应的靶细胞或靶器官 激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等）通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.