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家长学校,助力中考
篇一:家长助力中考生
家长助力中考生:戒躁避免五大误区
误区一:一心盯着重点校
调查显示,相当一部分孩子的考前焦虑情绪是受家长影响造成的。对于中考的重要性,其实很多初三学生并没有非常明确的认识,所以谈不上紧张。倒是 家长们,考虑到孩子今后的前途、发展,一心想让孩子考入重点高中,而忽略了孩子的智力和能力水平。家长们过高的期望给孩子造成了巨大的心理压力,出现焦虑 心态也就不可避免了。
解决方法:要让孩子有个好心态,家长首先就得摆正自己的心态。中考确实很重要,但它不是决定孩子命运的唯一一次机遇。家长应该对自己的孩子有合 理的估价和正确的期望,不是每一个孩子都能被重点高中录取,考不进南开、耀华,也不意味着就失去了美好的前途。当家长以一种宽容、宽松的心态看待中考、看 待孩子的成绩,孩子身上的负担肯定会轻松不少。
误区二:总把关心放嘴边
家长们总是想让孩子无时无刻都感受到自己的关心,而这种关心除了生活上的照顾外,就是经常挂在嘴边的询问、叮嘱。家长们总想知道孩子在学校一天 过得好不好、吃得好不好、成绩怎么样??殊不知,孩子在学校里紧张学习了一天,已经非常疲劳和烦躁,再听到家长的唠叨,情绪肯定更不好。
解决方法:遇到大事要镇定,学会倾听,有时“不说”的效果要比“说”好很多。很多时候,孩子们需要的不是一个教育者,而是一个倾听者,特别是在 中考复习的冲刺阶段,当孩子把话说出来以后,内心的压力和紧张情绪就能得到一定缓解。如果家长一定要“说”,那就说一些对孩子有帮助的话。比如,孩子现在 面临哪些问题,能不能帮他找到解决方法。
误区三:打击孩子自信心
有些家长不顾孩子的自尊心,动辄就对孩子批评训斥,“你真笨、真没用”“就你这样的成绩,还想考重点高中”这类批评最容易打击孩子的自尊心和自信心,在中考前就开始自暴自弃。
解决方法:在中考冲刺阶段,自信心对于(转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:家长学校,助力中考)考生有着不可估量的作用。家长作为孩子最亲近的人,应该给予他们最大的信任和鼓励。即使孩子的成绩暂时落 后,没能达到家长的期望,仍应给他们鼓励。多从孩子身上挖掘长处和优点,对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。久而久之,孩子们就会慢慢建立起信心。
误区四:孩子“全托”没我事
有些家长觉得孩子自主学习能力比较差,于是在考前把孩子送进“全托”辅导班,让辅导班的老师代替学校和家庭担负起辅导孩子学习和生活的责任。家 长以为这是对孩子最好的安排,实际上,这是一种逃避责任的行为。这可能会在孩子心中留下阴影,认为在自己人生最关键的时刻,没有感受到家庭的亲情和温暖, 和父母疏离。而且,这种孩子升入高中后,因为缺乏自主学习的能力会对学习感到更吃力。
解决方法:如果说中考是一道关,那么家长应该和孩子一起“闯关”。中考复习冲刺阶段,孩子的身心都很疲劳、脆弱、敏感,因此更需要家长给予亲情的温暖。因此,家长不能推卸自己的责任,应该抽出更多时间和孩子一起度过这段关键时期,和孩子一起在“闯关”中成长。
误区五:草木皆兵瞎打听
有些家长总害怕孩子如果不“补课”就不能取得好成绩,于是到处打听哪里有小班。这样盲目找家教的结果,往往扰乱了孩子正常的复习计划。
解决方法:家长可以先向孩子了解一下,在复习中孩子存在哪些问题,需要什么帮助。然后,可以到学校向老师咨询学校的复习计划和节奏,针对孩子存 在的问题,请老师“出招”,帮助找到解决方法。这种做法可以更有针对性地让孩子认识到自己的缺点、漏洞,并及时有效地进行修正、弥补。
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篇二:高考中考 家长助力有技巧
开学两周了,同学们逐渐适应了新学期的生活,投入到紧张的学习当中。对于初三、高三的毕业班学生来说,新学期更是新的挑战,是新一轮战斗的开始,有些学生开始出现一些负面情绪和烦恼,作为家长,需要了解孩子的这些心理,才能更好地帮助孩子,做好后勤保障工作。
陪读的烦恼
小杉是临海杜桥一所中学的初三学生,成绩在班里处于中上游,为了让女儿能考上好的高中,在外地做生意的妈妈特地跑回家给孩子做后勤,没想到小杉有些不乐意了。
“我妈特地跑回来租房给我当后勤,每天问我想吃什么,嘘寒问暖的也多了起来,把我当国宝一样,让人感觉心里很不自在,要是我考不好,岂不是很对不起老妈。而且我一直住校,都习惯了,到了初三,我更想跟同学们住在一起。”小杉说,她知道妈妈是关心自己,但也真心希望妈妈能理解她。
高三学生蒙蒙也有跟小杉一样的烦恼,对妈妈的陪读行为感到有压力。“我妈老早就有这样的计划了,之前都是被我拦着,现在高三最后一学期了,老妈特地住到学校附近的阿姨家陪读,伙食是改善了,同时听的唠叨也多了。”蒙蒙说,她不喜欢老妈总是问“今天学习怎么样了”、“不
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