教育部中国智慧教育督导
“十三五”科研规划全国重点项目
多维信息化基础教育内涵式发展研究
实 施 指 南
总项目课题组制
2015年6月
教育部中国智慧教育督导项目 “十三五”科研规划全国重点课题
多维信息化基础教育内涵式发展研究
一、研究意义
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”;当前,以云计算、物联网、新一代互联网、新一代移动通信技术为代表的新一轮信息技术革命,正在不断催生新技术、新产品、新业务,推动信息产业升级,改变信息化发展模式;教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》明确了教育信息化发展目标:基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境;基本实现宽带网络的全面覆盖;教育管理信息化水平显著提高;信息技术与教育融合发展的水平显著提升。当前,学习贯彻十八大精神,全面落实全国教育信息化工作电视电话会议要求,就是要准确把握新形势下教育信息化的主要任务,重点推动“三通两平台”建设。
教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,教育信息化的一个首要工作就是大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源
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