10秋天来了.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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教 案 信 息 (苏少版) 学科 美术 (一)年级(上)册 课题 10、秋天来了 课时 2课时 教 材 解 读 季节的更替,自然界美丽而神秘的变化,秋天来了,这是一个色彩斑斓的季节,一个丰收的季节,一个孕育着生命的季节。本课版面以夺目的秋色给予学生视觉上的美感,图例的导读足以让学生明了如何变自己的“生活体验”为表达形式。 教 学 目 标 (1)审美能力的培养,唤起学生热爱大自然,热爱生命的情感。 (2)了解季节更替的自然现象,全方位地感知秋天。 (3)学习创作画的表达形式,能大胆、直率地表现。 教 学 重 难 点 教学重点:引导学生感知“秋”,拓宽视野,学会创作的表现手段。 教学难点:激活学生的创作灵感,直率表达,个性作画。 教 学 准 备 水粉颜料 教学过程 一、导入: 1、秋天到了,秋姑娘给我们带来了许多秋天的礼物(老师端出装有苹果、梨子、石榴、柿子、橘子、山楂、稻穗、玉米、高粱、棉桃、树叶的篮子,上面盖有一块布。)是什么呢?想瞧一瞧吗?揭开布,展示。 2、 这是秋姑娘带给我们的礼物,美丽的秋天已来到了我们的身边。今天朱老师带小朋友一起去郊游,去欣赏这美丽的秋天好吗? (师唱)走、走、走、走、走、走,我们小手拉小手,走、走、走、走、走、走,一同去郊游。(学生一起唱) 二、新授; (一)一起去郊游,沿途欣赏秋天的景色。 1、(1)走啊走,我们来到了

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