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- 2016-12-28 发布于天津
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* 常熟市外国语初级中学 初一数学组 用方程解决问题(3) 用 方 程 解 决 问 题 1.复习旧知,引入新课 用一元一次方程解应用题的步骤有哪些? (1)审题:分析题意,找出题中的已知量、未知量、等量关系; (2)设元 (3)列方程:根据等量关系列出方程; (4)解方程 (5)检验、答 某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个。 问:小组成员共有多少名?他们计划做多少个中国结? 问题一: 2.探所讨论,自主建构 解:设小组成员共有x名 某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个。问:小组成员共有多少名?他们计划做多少个中国结? 效率 (个/人) 人数(人) 所做个数(个) 计划个数(个) 情况1 情况2 4x+15 4x x 4 情况2 5x - 9 5x x 5 情况1 计划个数(个) 所做个数(个) 人数(人) 效率 (个/人) 解:设小组成员共有x 名. 由题意,得 5x - 9= 4x + 15 解这个方程,得 x = 24 5x – 9 = 111 答:小组成员共有24名,他们计划做111个 “中国结” 解:设计划做y个中国结
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