人教版七年级上册第三单元第三章 绿色植物与生物圈的水循环(共计23张).pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于河北
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人教版七年级上册第三单元第三章 绿色植物与生物圈的水循环(共计23张).ppt

想一想,议一议:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200 kg以上的水,大致情况如下表所示: 1、植物体吸收的水分在体内是怎样运输的? 2、什么是植物蒸腾作用? 3、绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的? 预习检查 1.植物吸收水分和无机盐的主要部位是____________,因为在此区域生有大量的__________。 2.植物体茎内运输水分和无机盐的通道是_________,它属于_______组织。 3.植物体内的水分大部分是通过_____________散失的。蒸腾作用是指水分从____________表面以__________状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要是通过_______进行的。 4.叶的结构是由________、_________和_________三部分组成的。_________是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对_______细胞围成的空腔。气孔的开闭也是受___________控制的。 5.蒸腾作用能够带动植物体对______和_________的吸收和向上运输,给叶片源源不断地输送原料;还能降低____________的温度,避免植物灼伤;蒸腾作用还能够提高大气________,增加________。 任务一、植物对水分的吸收 1、主要器官-------根 2、主要部位-------根尖的 3、根适于吸水的结构特点 任务二

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