15离骚 (潘选中).pptVIP

第15课离骚（节选）屈原 主备：陈店实验学校 潘选中 屈原（约前３４０—约前２７７）名平，字原，自名正则，字灵钧, 是楚国的同姓贵族。祖先封于屈，遂以屈为氏。屈原年轻时受到楚怀王的高度信任，官为左徒，后屈原被怀王疏远并流放沅、湘二水之间。屈原眼看自己的一度兴旺的国家已经无望，也曾认真地考虑过出走他国，但最终还是不能离开故土，于悲愤交加之中，自沉于汨罗江　　 关于屈原 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。是浪漫主义诗人的杰出代表。尤其是当国家民族处于危难之际，这种精神的感召作用就更加明显。他所开创的新诗体——楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚”?。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。 屈原贡献 1、作品 有《离骚》、《天问》、《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》?，凡23篇。其中，《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 2、楚辞 亦称“楚辞体”，屈原运用楚地文学样式、 方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情， 具具有浓厚的地方特色。楚辞在形式上打破了 《诗经》那种以四言为主的体制，在民歌的基 础上又继承了散文的笔法，句式长短参差典型 形式比较自由, 句式有六字与五字两种,句中为 三三,三二 节奏, 又有规律地用”兮”，以助 语势，富有抒情成分和浪漫色彩．楚辞的形成， 是诗歌形式的一大革新，对后世文学影响深远。 一、学习目标 1、读准字音、句读停顿。 2、理解诗意，明确每章诗的主要内容；能在理解诗歌内容的基础上感受屈原忠贞报国的情怀。 第一课时 苗裔 （后代子孙） 孟陬 （夏历正月） 览揆 （估量） 肇 （开始） 锡 （通“赐”） 扈 （披） 纫 （绳索，活用作动词）汩 （水流很快貌） 搴 （摘取）阰 （土坡）揽 （采摘） 秽 茝 （芳草） 踵 （足迹） 荃 （芳草名，喻国君）謇謇 （正直敢言） 初度、此度 （气度、法度） （度步、忖cǔn度） 数 （屡次）shǔ（数九寒天、数典忘祖） （数目、数字、定数、数十种） yì zōu kuí zhào cì hù rèn yù qīan pí lǎn huì chǎi zhǒng quán jiǎn dù duó shuò shù 二、自学指导 1、单个读第一段，归纳段意。 指名读第一段，要求读准字音，归纳段意。其他同学纠错 第一节： 自叙出身、生日以及父亲赐予自己的美名 2、齐读第二段，归纳段意。要求读准字音。 自学指导 第二节：写屈原追求美好、高尚的内在品质 3、小组读第三段总结归纳段意， 自学指导 第三节：具体阐明自己的政治观点与立场，表达了这种观点不为楚王采纳的痛苦心情。 三、学生自学，教师巡视 1、了解全班学情。 2、发现疑难问题。 3、适当指导朗诵。 四、检查学习效果 五、教师指导 六、当堂测试 1.下列没有词类活用的一项是（ ） A. 纫秋兰以为佩 B. 纷吾既有些内美兮 C. 余既不难夫离别兮 D. 固众芳之所在 2．下列不含通假字的一项是( ） A.日月忽其不淹兮 B.扈江离与辟芷兮 C.来吾道夫先路 D.指九天以为正兮 D A 3填空题 （1）《离骚》是中国古典诗歌中最长的＿ ＿ 。《 》收集战国时代楚国屈原、宋玉等人的诗歌。他们写的这种诗体后世称为 “ ＿”或“ ＿”体。 （2）《沁园春 雪》中有“唐宗宋祖，稍逊风骚”的句子。“风”本指我国第一部诗歌总集《 》，它开创我国 ＿＿＿ 主义诗歌的先河；“骚”本指以 ＿＿的《离骚》为代表的 ＿＿＿＿，它开创我国 ＿＿＿诗歌的先河。现在一般以“风骚”泛指 ＿＿＿ 。 最长的抒情诗 楚辞 楚辞体 骚体 诗经 现实 屈原 楚辞 浪漫主义 文采才华 当堂测试答案 1、D 2、A 填空