《蝴蝶的一生》教学设计.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于重庆
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蝴蝶的一生 年级 三年级 学科 信息技术 授课教师 刘尖群 课题 第七课 蝴蝶的一生 课时安排 1课时 教学目标 知识与技能目标: 1、?学会在word2003中打开文档,另存为文档。? 2、熟练掌握选定文本的不同方法。 3、?学会对文字的格式进行设置,通过改变选定文本的字体、字号、字形和字体颜色,使内容更突出,版面更美观。 过程与方法目标: 1、通过探究、扩展思维,培养用不同方法解决同一问题的能力和借鉴以往经验的知识迁移能力; 2、引导学生通过学习,掌握基础知识,在实践中能运用课本知识进行文字处理操作; 3、培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力和实践操作能力,以及归纳总结的能力。 情感态度和价值观目标: 1、感受Word软件的强大功能,培养用Word软件进行文字处理的兴趣; 2、在教学中注意培养学生在知识的运用上的创新精神和积极参与的热情。 学情分析 学生通过一个学期的学习,已熟悉了计算机的基本操作,能够正确地打开和关闭计算机,能够熟练地使用鼠标和键盘来操作计算机,并使用键盘进行中英文的输入,在此基础上进行新知Word的教学,学生接受起来也较容易,能够进行相通知识的迁移、比较学习。 教学重难点 1、?学会在word2003中打开文档,另存为文档。 2、对文字进行选定并对其格式进行设置。 教学内容与步骤 一、欣赏蝴蝶

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